DESTREZAS QUE DEBE MANEJAR EL DOCENTE DEL SIGLO XXI

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El docente del siglo XXI debe prepararse y estar capacitado para la máxima utilización de recursos de tecnologías de informática y comunicación, que agiliten ,el proceso de enseñanza –aprendizaje del estudiante, teniendo una mayor eficiencia en el manejo , obtención y búsqueda de información, desarrollando en el estudiante un proceso educativo mas autónomo y tome conciencia de sus propios procesos cognitivos y socio afectivos, llevandolo a una meta cognición mas efectiva y esto afecta de forma positiva el aprendizaje, convirtiéndolo en un proceso mas constructivo y significativo , desarrollando con estas herramientas un ambiente mas colaborativo y las ventajas que este tiene como lo son, la movilización de conocimientos y la obtención de los mismos por medio de experiencias de aprendizaje ,todo esto claro esta con estrategias de aprendiszaje adecuadas de forma individual y grupales, que les permita desarrollar al maximo su potencial..Es por esto que el docente debe estar en constante proceso formativo y el proceso de enseñanza -apredizaje se lo maneje con horizontalidad teniendo al estudiante como el eje central.del proceso educativo.

Tanto el docente como el estuadiante se veran beneficiados con el uso de las tecnologias de informatica y comunicacion ,ya que en general permitira un mejor manejo del espacio- tiempo en la comunicanion y manejo de la informacion, teniendo una disposicion mas rapida de la misma y un aprendizaje constante y es precisamente esto lo que se quiere actualmente en una educacion globalizada, ya que la informacion ahora esta al alcance de todos gracias a estas herramientas tecnologicas..

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Una respuesta to “DESTREZAS QUE DEBE MANEJAR EL DOCENTE DEL SIGLO XXI”

  1. silvanabueno1481 Says:

    En realidad es cierto que se ha dado un gran paso al mundo tecnológico por tal motivo, como docentes debemos actualizarnos Ya sea en metodologías,en conocimientos más aun al utilizar las TIC sabiendo que es una herramienta para interactuar tanto estudiantes como docentes y lograr un proceso de enseñanza aprendizaje óptimo

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